Internet Segura
Kit de l'Éducateur
Ouvrez en disant qui vous êtes, d’où vous parlez et pourquoi vous avez accepté de mener cette conversation. Le kit est de Casa Hacker, mais la formation est la vôtre.
// chapitre 00
Kit de l'Éducateur
Internet Segura
Ouvrez en disant qui vous êtes, d'où vous parlez et pourquoi vous avez accepté d'animer cette conversation. Le kit est celui de Casa Hacker, mais la formation est la vôtre.
// Pourquoi commencer
Combien de fois par jour prenez-vous votre téléphone ?
Recueillez les estimations sur papier. La moyenne mesurée par les études dépasse 150 fois. Ne la révélez pas avant d'avoir écouté la salle.
// Pourquoi commencer
Internet est devenu la place publique
- 9 foyers brésiliens sur 10 ont internet
- C'est là qu'on prend rendez-vous chez le médecin, qu'on cherche un emploi, qu'on reçoit les messages de l'école
- Pour les enfants et les adolescents, c'est le principal espace de vie sociale
- Personne n'a appris à personne à traverser cette place
Les données viennent des enquêtes TIC Domicílios et TIC Kids Online, du Cetic.br. Mettez-les à jour avec l'édition la plus récente avant de présenter.
// Pourquoi commencer
Ce que la loi dit déjà
- Marco Civil, art. 26 : éduquer à un usage sûr et conscient est un devoir de l'État
- ECA (Statut de l'enfant et de l'adolescent) : les droits de l'enfant valent dans et hors du réseau
- Loi 13.185/2015 : prévenir le harcèlement, y compris en ligne, est une obligation légale
- ECA Digital, loi 15.211/2025 : de nouvelles règles pour les plateformes
Pas besoin de tout retenir par cœur. Le point, c'est qu'enseigner cela n'est pas une faveur, c'est l'obligation de celles et ceux qui prennent soin des autres.
// Pourquoi commencer
Interdire n'éduque pas. Éduquer protège.
C'est la phrase qui résume la posture de Casa Hacker. Revenez-y chaque fois que la conversation glisse vers la peur.
// Pourquoi commencer
Comment Casa Hacker procède
- Écouter d'abord : qu'est-ce qui inquiète ce territoire ?
- Cercle de dialogue avec celles et ceux qui éduquent et qui prennent soin
- Formation en présentiel et gratuite
- Chaque personne repart avec ce kit et le multiplie
C'est le chemin que le programme parcourt dans chaque ville. Qui veut l'amener dans son territoire écrit à falae@casahacker.org.
// chapitre 01
Ce qui est à vous, et ce que vous donnez
Vie privée et données
// Vie privée et données
La vie privée est un droit
- La vie privée est un droit et une culture. Elle est dans la Constitution et dans la LGPD
- La sécurité est le moyen, les outils qui garantissent ce droit
- Ce qui est privé pour l'un peut ne pas l'être pour l'autre, et c'est très bien
La distinction entre droit et outil aide la salle à comprendre qu'un mot de passe fort n'est pas la fin, c'est le début.
// Vie privée et données
Trois boîtes
- Public : ce qui ne présente aucun risque si tout le monde le sait
- Privé : ce qui demande du soin et un choix
- Intime : ce qui doit rester protégé, toujours
Faites la dynamique des trois boîtes ici. Laissez la salle être en désaccord.
// Vie privée et données
Des murs de verre sur le téléphone
Montrez la photo des toilettes transparentes. Demandez pourquoi nous acceptons sur le téléphone ce que nous n'acceptons pas sur la place publique.
// Vie privée et données
Il n'y a pas de repas gratuit
- L'application est gratuite parce que le produit, c'est vous
- Chaque « j'aime », chaque recherche et chaque pause dans la vidéo devient une donnée sur vos goûts
- Ce profil est vendu à qui veut vous vendre quelque chose, ou vous convaincre
- Cela s'appelle l'écoute numérique
L'exemple de la télévision gratuite aide les personnes plus âgées à comprendre le modèle. La publicité payait le feuilleton ; aujourd'hui vos données paient l'application.
// Vie privée et données
Est-ce seulement une question de publicité ?
- Les campagnes politiques utilisent les mêmes données pour choisir ce que vous voyez
- Plus elles en savent, plus elles peuvent influencer
- C'est ce qui s'est passé dans l'affaire Cambridge Analytica, avec un test de personnalité
Source, Data Detox Kit. Évitez de prendre parti ; le point, c'est le mécanisme, pas le candidat.
// Vie privée et données
Ce qu'on peut faire dès aujourd'hui
- Revoir qui voit vos publications
- Désactiver la localisation dans les applications qui n'en ont pas besoin
- Supprimer les applications inutilisées
- Voir et nettoyer l'historique sur myactivity.google.com
- Réfléchir à deux fois avant de publier une photo d'enfant
Demandez à la salle de faire au moins un de ces points sur-le-champ, sur le téléphone. Une bonne formation change un réglage avant de se terminer.
// chapitre 02
La porte de la maison
Comptes et mots de passe
// Comptes et mots de passe
Ce qu'il y a derrière la porte
- Votre e-mail, et par lui la récupération de tous les autres comptes
- Vos photos, vos conversations et vos documents
- Votre carte et votre banque
- Votre nom, pour qui voudrait se faire passer pour vous
L'e-mail est la clé maîtresse. Qui y entre change le mot de passe de tout le reste.
// Comptes et mots de passe
15 points pour le pire mot de passe du monde
Règles : 4 points pour le nom, 2 pour le CPF, 6 pour l'animal, 8 pour la naissance. Qui dépense tout gagne. Montrez ensuite que tout cela figure sur le profil public de presque tout le monde.
// Comptes et mots de passe
Un mot de passe fort, en une ligne
- Long : 12 caractères ou plus
- Un pour chaque compte. Un seul pour tout, et si l'un fuit, tous fuient
- Des mots inattendus mis ensemble valent plus qu'un symbole à la fin
- Rien de ce qui figure sur votre profil
Bon exemple : quatre mots sans rapport, comme « brique-popcorn-brouillard-42 ». Facile à retenir, difficile à deviner.
// Comptes et mots de passe
La deuxième clé
- La vérification en deux étapes (2FA) demande un code en plus du mot de passe
- Activez-la sur l'e-mail, la banque, WhatsApp et les réseaux
- Préférez une application d'authentification au SMS
- Gardez les codes de récupération sur papier
Demandez aux gens d'activer la vérification en deux étapes de WhatsApp sur-le-champ. Cela prend deux minutes, et c'est l'arnaque la plus courante du pays.
// Comptes et mots de passe
haveibeenpwned.com
Faites-le en direct avec votre propre e-mail. Presque tout le monde apparaît dans une fuite. Ce n'est pas une honte ; c'est une raison de changer le mot de passe de ce service.
// Comptes et mots de passe
Gestionnaire de mots de passe
- Un coffre avec un mot de passe maître fort
- Il crée et retient des mots de passe différents pour chaque compte
- Bitwarden (gratuit, en portugais) ou KeePassXC (sans internet)
- Un papier gardé à la maison est aussi un gestionnaire, et c'est mieux que répéter le même mot de passe
Ne méprisez pas le petit carnet. Pour les personnes plus âgées, un agenda rangé dans le tiroir est plus sûr que le même mot de passe partout.
// chapitre 03
Ingénierie sociale et phishing
Arnaques
// Arnaques
Le maillon faible n'est pas le système
- Pénétrer une banque est difficile. Convaincre une personne de donner son mot de passe est facile
- L'ingénierie sociale, c'est le nom de cette manipulation
- Elle vise la hâte, la peur et la bonne volonté
Personne ne tombe dans une arnaque par bêtise. On tombe par confiance et par hâte. Le dire enlève la honte de la salle et ouvre la conversation.
// Arnaques
L'appât a toujours le même visage
- Urgence : « votre compte sera bloqué aujourd'hui »
- Autorité : banque, gouvernement, chef, enfant
- Un lien ou un fichier à ouvrir
- Une demande de code, de mot de passe ou de paiement
- Une histoire trop belle, ou trop effrayante
Demandez des exemples. Tout le monde en a reçu un cette semaine.
// Arnaques
Phishing et ses cousins
- Phishing : e-mail ou site faux qui « pêche » vos données
- Smishing : la même chose, par SMS
- Vishing : par téléphone, le « conseiller » qui demande une confirmation
- Whaling : se fait passer pour un directeur pour tromper un employé
Pas besoin de retenir les noms. L'important est de reconnaître le schéma sur n'importe quel canal.
// Arnaques
L'arnaque WhatsApp
- « Salut maman, j'ai changé de numéro, tu me fais un Pix ? »
- Le code à six chiffres qu'on vous a « envoyé par erreur »
- Un profil cloné avec votre photo qui demande de l'argent à vos amis
- Défense : vérification en deux étapes et rappeler l'ancien numéro
C'est l'arnaque la plus courante du pays. Racontez un cas concret du territoire, si vous en avez un.
// Arnaques
Sept questions avant de cliquer
- Qui a envoyé, vraiment ? Regardez l'adresse entière
- Est-ce que j'utilise ce service ? Est-ce que je dois vraiment de l'argent à cette entreprise ?
- Y a-t-il des fautes d'orthographe ou un logo de travers ?
- Où mène le lien ? Passez le doigt sans cliquer
- Demande-t-on un mot de passe ou un code ? Aucune entreprise sérieuse ne le fait
- Peut-on confirmer par un autre canal ? Alors confirmez
- Ça presse ? La hâte est l'appât
C'est la liste à imprimer et à coller sur le frigo du centre communautaire.
// Arnaques
En cas de doute, ne cliquez pas. Tapez l'adresse.
Ouvrir le navigateur et taper vous-même l'adresse de la banque déjoue la plupart des arnaques.
// chapitre 04
Vérifier avant de partager
Désinformation
// Désinformation
« A vida é a arte do encontro… » (« La vie est l'art de la rencontre… ») — Clarice Lispector
Demandez qui l'a déjà vue. Puis racontez qu'elle est de Vinicius de Moraes. Si une phrase trompe, imaginez une information.
// Désinformation
Qu'est-ce que la désinformation
- Une information fausse ou déformée, faite pour semer la confusion ou induire en erreur
- Ce n'est pas seulement des « fake news ». Il y a la satire prise au sérieux, le titre qui ne colle pas au texte, la vraie photo dans un faux contexte
- Elle circule parce qu'elle provoque de l'émotion, pas parce qu'elle est vraie
L'émotion est le moteur. Plus un contenu provoque de colère ou de peur, plus vite il circule.
// Désinformation
Sept types
- Satire ou parodie prise au sérieux
- Contenu biaisé
- Contenu imposteur (fausse source)
- Contenu fabriqué
- Fausse connexion (le titre et le texte ne collent pas)
- Contenu manipulé (photo ou vidéo retouchée)
- Rumeur
La typologie est de la chercheuse Claire Wardle, de First Draft. Elle aide la salle à comprendre que « mensonge » n'est pas une seule et même chose.
// Désinformation
Cinq questions
- Auteur : sait-on clairement qui a écrit ? Cette personne est-elle spécialiste ? A-t-elle une réputation ?
- Exactitude : les photos sont-elles réelles ? D'autres sources fiables disent-elles la même chose ?
- Objectivité : l'information est-elle complète ou n'est-ce qu'un morceau ?
- Actualité : quand a-t-il été créé ? Est-ce encore valable ?
- Couverture : le sujet est-il expliqué en profondeur ou n'est-ce qu'un gros titre ?
C'est la liste de contrôle du guide de 2021 de Casa Hacker. Imprimez-la et collez-la au mur de votre espace.
// Désinformation
Quelqu'un a déjà vérifié pour vous
- Comprova, Aos Fatos, Agência Lupa, Estadão Verifica, Agência Pública, E-farsas
- Recherche d'image inversée sur TinEye ou Google Images
- Avant de partager, cherchez le titre entre guillemets
Montrez une vérification en direct. Choisissez un contenu qui a circulé dans la semaine.
// Désinformation
Faites éclater votre bulle
- L'application vous montre ce que vous aimez déjà. C'est la curation algorithmique
- Avec le temps, vous ne voyez plus que ceux qui sont d'accord avec vous
- Suivez des sources hors de votre cercle, délibérément
Suggestion concrète, Global Voices en portugais.
// Désinformation
10 × 10 = 100 personnes en quelques secondes. Et ça ne revient pas.
Faites l'exercice de la boule de neige. Partager, ce n'est pas commenter ; c'est diriger un journal qui porte votre nom.
// chapitre 05
Le téléphone a été conçu pour vous retenir
Bien-être numérique
// Bien-être numérique
Intuition contre tableau de bord
- Combien d'heures par jour pensez-vous utiliser votre téléphone ?
- Maintenant, ouvrez le tableau de bord du temps d'écran et regardez
- L'écart, c'est le sujet
Android : Paramètres → Bien-être numérique. iPhone : Réglages → Temps d'écran. Faites-le d'abord avec votre propre appareil.
// Bien-être numérique
Conçu pour séduire
- Chaque couleur, son et vibration a été testé pour vous faire revenir
- Le défilement infini n'a pas de fin, et c'est voulu
- La notification rouge imite un signal de danger
- Le « vu par » et le « j'aime » utilisent la même récompense que la machine à sous
Ce n'est pas un complot. C'est le modèle économique, qu'on appelle design persuasif. Plus vous restez, plus vous voyez de publicité.
// Bien-être numérique
Est-ce votre faute d'aimer ça ?
Laissez la salle répondre. Menez vers « aimer n'est pas une faute ; la question est qui en profite et ce que je veux ».
// Bien-être numérique
Les signes qu'on a dépassé la limite
- Prendre le téléphone sans raison, « juste pour voir »
- Mauvais sommeil, téléphone au lit jusqu'à tard
- Irritation quand la batterie est à plat ou que la connexion tombe
- Comparaison constante avec la vie des autres
- Des enfants qui ne se calment qu'avec l'écran
Parlez-en sans jugement. Tout le monde dans la salle se reconnaît dans au moins un point, vous y compris.
// Bien-être numérique
Ce qu'on peut changer aujourd'hui
- Désactiver les notifications de tout ce qui n'est pas une personne
- Écran en noir et blanc le soir, lumière nocturne
- Téléphone hors de la chambre à l'heure du coucher
- Limite quotidienne pour une application, juste pour mesurer
- Un moment sans écran dans la routine de la maison
Demandez à chaque personne de choisir un point et de le faire sur place. La notification est le plus facile.
// Bien-être numérique
Ce n'est pas un manque de discipline. C'est un design contre vous.
Terminez sur l'idée que la responsabilité n'est pas seulement individuelle ; c'est pour cela qu'il existe une régulation, comme l'ECA Digital.
// chapitre 06
Reconnaître, médier, consigner
Cyberharcèlement
// Cyberharcèlement
thispersondoesnotexist.com
Rechargez le site quelques fois. Aucun de ces visages n'est celui d'une personne réelle. Demandez comment la salle saurait à qui elle parle.
// Cyberharcèlement
Plaisanterie ou violence ?
- Intentionnel : veut perturber, intimider ou agresser
- Répété : cela arrive encore et encore
- Inégal : une partie a plus de pouvoir, plus de monde ou plus de portée
- Les trois ensemble, c'est du harcèlement. À travers l'écran, du cyberharcèlement
Faites l'exercice des cartes. Les cas où la salle n'est pas d'accord sont ceux qui enseignent.
// Cyberharcèlement
Pourquoi l'écran aggrave tout
- Il n'y a pas d'heure pour rentrer à la maison ; l'agression continue la nuit
- Une humiliation en devient mille en quelques minutes
- Elle reste enregistrée ; la victime la retrouve plus tard
- L'agresseur ne voit pas le visage de celui qu'il blesse
L'effet multiplicateur est ce qui distingue le cyberharcèlement du harcèlement de cour de récréation.
// Cyberharcèlement
Les signes qui apparaissent avant
- Isolement, disparaître des rencontres
- Changement brusque dans l'usage du téléphone, en plus ou en moins
- Baisse des résultats, mauvais sommeil
- Irritation ou agressivité hors du commun
- Peur d'aller à un endroit précis ou dans un groupe précis
Qui éduque voit ces signes avant la famille, parce qu'il voit la personne dans le groupe.
// Cyberharcèlement
Ce que la loi exige de qui éduque
- Loi 13.185/2015 : prévenir est un devoir légal, pas une faveur
- Former l'équipe, discuter avec le groupe, consigner les cas
- Assistance psychologique, sociale et juridique à la victime et à l'agresseur
- Établissements d'enseignement : rapports bimestriels
La loi vaut pour les écoles, mais l'esprit vaut pour tout espace qui réunit des enfants et des adolescents.
// Cyberharcèlement
Médier avant de judiciariser
- D'abord, s'assurer que la victime est en sécurité et accompagnée
- Conversation séparée avec chaque partie, sans public
- Impliquer les familles comme alliées, pas comme accusées
- Tout consigner, avec la date
- Risque pour la vie ou menace : police, Conselho Tutelar ou Ministério Público sur-le-champ
Entre 12 et 18 ans, c'est un acte infractionnel ; la famille répond civilement. Mais la plupart des cas se résolvent par une médiation bien menée et une trace écrite.
// Cyberharcèlement
Qui voit et se tait, participe.
Terminez avec l'exercice du spectateur. La force du cyberharcèlement, c'est l'audience ; retirer l'audience est ce que les jeunes peuvent faire seuls.
// chapitre 07
Pour l'adulte qui éduque
Sexualité et violence sur Internet
Prévenez la salle que ce bloc s'adresse aux adultes et traite de violence sexuelle. S'il y a des adolescents présents, adaptez ou passez.
// Sexualité et violence
Là où la première fois arrive
- Pour les adolescents, Internet est l'espace des premières expériences, y compris affectives et sexuelles
- Échanger des images intimes peut faire légitimement partie de la découverte de son propre corps
- Le problème n'est jamais la photo. C'est ce qu'on en fait sans consentement
Commencer sans moralisme est ce qui permet à l'adolescent de raconter quand quelque chose tourne mal.
// Sexualité et violence
Ce n'est pas de la pornographie. C'est un crime.
- Diffuser de la nudité sans consentement est un crime (loi 13.718/2018)
- Parler de « pornographie de vengeance » cache cela ; c'est de la violence
- Avec un mineur de 18 ans, c'est une violence sexuelle contre un enfant ou un adolescent
- Produire, diffuser et même conserver : ECA, articles 240 et 241
Peines. Produire, 4 à 8 ans. Diffuser, 3 à 6. Stocker, 1 à 3. Pas besoin de les retenir par cœur ; il faut savoir que conserver aussi est un crime.
// Sexualité et violence
L'agresseur est le coupable. Toujours.
Répétez-le autant de fois que nécessaire. La culpabilisation de la victime est ce qui la fait taire.
// Sexualité et violence
Des risques qui ont un nom
- Grooming : un adulte qui s'approche de l'enfant en ligne pour abuser
- Sextorsion : chantage avec une image intime
- Sexting : échange de messages intimes, qui devient un risque quand ça fuite
- Exposition à des contenus inappropriés, sollicitation de mineurs, traite
Nommer aide à reconnaître. Chacun de ces risques a un chemin de signalement dans le chapitre suivant.
// Sexualité et violence
Le devoir de qui éduque
- Les professionnels de l'éducation et de la santé ont le devoir légal de signaler la violence contre les enfants et les adolescents
- Accueillir, protéger la victime, orienter la famille, aiguiller
- Intervention proportionnée ; ne pas exposer la victime une seconde fois
- Conselho Tutelar, Ministério Público, commissariat, selon le cas
Signaler, ce n'est pas dénoncer l'adolescent. C'est protéger. Dites-le à l'équipe.
// Sexualité et violence
La plateforme doit retirer
- Marco Civil, art. 21 : la victime demande le retrait directement à la plateforme, sans juge
- Si la plateforme n'agit pas, elle en répond
- Notez l'adresse avant de demander le retrait
C'est ce que beaucoup de gens ignorent, et c'est ce qui interrompt le plus vite l'exposition.
// Sexualité et violence
Ne soyez pas un spectateur
- Si vous recevez, ne partagez pas. Signalez le lien et supprimez
- Ne culpabilisez pas, ne commentez pas, ne demandez pas « pourquoi l'as-tu envoyée ? »
- Parlez à la personne en privé. Offrez une aide concrète
La circulation dépend de chaque personne qui relaie. Briser la chaîne est ce que le groupe peut faire.
// chapitre 08
Le signalement pas à pas
Que faire
// Que faire
Avant tout
- Ne répondez pas, ne ripostez pas, ne vous faites pas justice vous-même. Cela ne fait qu'aggraver la violence
- Une victime de moins de 18 ans demande de l'aide à un adulte de confiance
- L'adulte accueille et conduit les étapes avec la famille
Le calme de l'adulte est le premier remède. La précipitation de l'agresseur est son arme.
// Que faire
1. Sauvegardez les preuves
- N'effacez ni les contenus ni les conversations
- Captures d'écran, avec date et heure visibles
- Copiez l'adresse exacte (URL) de chaque publication et du profil
- Conservez les e-mails et les conversations des applications de messagerie
Page, profil, vidéo, tout a une adresse. Copiez-la en entier, du « https » jusqu'à la fin.
// Que faire
Contenu sexuel impliquant un mineur de moins de 18 ans : seule la victime ou son responsable légal peut le conserver.
Conserver ou transmettre l'image intime d'un adolescent, même comme preuve et avec de bonnes intentions, est un délit de détention. L'éducateur oriente la famille pour qu'elle conserve ; il ne conserve pas lui-même.
// Que faire
2. Faites constater par un notaire
- L'acte notarié (ata notarial) donne authenticité aux preuves
- Le notaire vérifie l'adresse, le contenu, la date et le lieu
- Vaut plus qu'une capture d'écran isolée quand l'affaire arrive devant la Justice
C'est payant. Pour les familles sans ressources, la Defensoria Pública (l'aide juridictionnelle publique) oriente vers des alternatives.
// Que faire
3. Bloquez et 4. Signalez sur la plateforme
- Bloquer les agresseurs pour que la victime cesse de recevoir
- Toute plateforme a un bouton de signalement ; la nudité sans consentement viole les règles de toutes
- Marco Civil, art. 21 : la plateforme notifiée doit retirer le contenu
- Si cela ne suffit pas, mise en demeure extrajudiciaire par un avocat
Signaler sur la plateforme est gratuit, immédiat et suffit souvent à interrompre la circulation.
// Que faire
5. Dépôt de plainte
- Commissariat spécialisé en cybercriminalité ou commissariat des femmes, s'il en existe dans la ville ; n'importe quel commissariat fait l'affaire
- Les enfants et les adolescents peuvent porter plainte, et toute personne proche aussi
- Apportez les preuves
Beaucoup de villes ont un commissariat en ligne. Montrez comment trouver celui de votre État.
// Que faire
6. Demandez le retrait des moteurs de recherche et 7. Réseau de soutien
- Le formulaire de Google retire le contenu des résultats liés au nom de la victime
- Il ne le retire pas de la page d'origine ; c'est pourquoi le signalement sur la plateforme vient avant
- Amis, famille et la communauté elle-même ; aide professionnelle si la douleur dépasse la personne
Le réseau de soutien est ce qui évite l'issue tragique. Ce n'est pas une étape facultative.
// Que faire
8. Vers qui se tourner
- Conselho Tutelar (le conseil municipal de protection de l'enfance) de votre ville
- Disque 100 (la ligne nationale des droits humains) et Disque 180 (violences faites aux femmes)
- Safernet : signalement anonyme et ligne d'aide
- Ministério Público (le parquet) et Defensoria Pública (l'aide juridictionnelle publique)
- Risque vital : 190
Notez les numéros locaux du Conselho Tutelar et du commissariat avant la formation. Chaque ville est différente.
// Que faire
Vous l'avez reçu ? Ne partagez pas. Signalez le lien. Supprimez.
Clôture. La victime n'est jamais coupable. L'agresseur est le coupable. Toujours.
// chapitre 09
La loi, l'année, et ce qu'elle demande à qui éduque
La législation en une page
// Législation
Marco Civil da Internet (2014)
- La « constitution » de l'Internet brésilien, la loi sur les droits en ligne
- Art. 26 : éduquer à un usage sûr et conscient est un devoir de l'État
- Art. 21 : la victime de nudité sans consentement demande le retrait directement à la plateforme
C'est la loi qui donne une base légale à la formation que vous conduisez en ce moment.
// Législation
ECA (1990) et ECA Digital (2025)
- Les droits de l'enfant valent en ligne comme hors ligne
- Art. 240 et 241 : produire, diffuser et conserver une image sexuelle d'un mineur est un crime
- Lei 15.211/2025 : vérification de l'âge, supervision des responsables, fin de la publicité ciblant les mineurs
L'ECA Digital est entré en vigueur en mars 2026. La réglementation par l'ANPD est encore en cours ; vérifiez avant de présenter.
// Législation
Harcèlement et atteintes sexuelles
- Lei 13.185/2015 : prévenir le harcèlement et le cyberharcèlement est un devoir légal ; les institutions forment, enregistrent et accompagnent
- Lei 13.718/2018 : l'atteinte sexuelle et la diffusion de scènes de sexe ou de nudité sans consentement sont des crimes
Les deux lois qui reviennent le plus dans les cas qui arrivent à qui éduque.
// Législation
LGPD (2018)
- Une donnée personnelle ne se collecte qu'avec une finalité et une base légale
- Une donnée d'enfant exige le consentement spécifique du responsable
- Vaut pour l'école, le projet social et le collectif qui gardent une liste d'élèves
Qui éduque traite aussi des données. La feuille de présence avec le CPF (le numéro fiscal personnel) est une donnée personnelle.
// Législation
Que faire d'ici la réglementation
- Connaître les thèmes : cyberharcèlement, harcèlement, exploitation, sollicitation en ligne
- Formation continue sur le territoire, avec les éducateurs, les gestionnaires et les familles
- Supervision des responsables comme pratique de soin
- Suivre l'ANPD et comprendre les mécanismes que les plateformes vont mettre en place
Ce sont les recommandations de Casa Hacker pour la période de transition de l'ECA Digital.
// Législation
Internet n'est pas une terre sans loi.
Les traces numériques permettent à la police, au Ministério Público et à la Justice de remonter jusqu'aux responsables. Dites-le aux victimes comme aux agresseurs potentiels.
// chapitre 10
De 6 ans aux leaders. Pour le cercle, la classe, le collectif et la conférence.
Plans d'activité
// Activités
Une structure, plusieurs formats
- Chaque plan a un objectif, une durée, du matériel, un pas à pas minuté, des questions et des variantes
- Le matériel est minimal : du papier, un stylo et un téléphone
- Sert au cercle de parole, à la salle de classe, au collectif, à l'activité de rue et à la conférence
Montrez la page des plans et expliquez le filtre par tranche d'âge et par format.
// Activités
Par tranche d'âge
- 6 à 8 ans : ce qui est un secret et ce qui est une histoire
- 9 à 11 ans : le détective du profil
- 12 à 14 ans : jeu ou violence ?
- 15 à 17 ans : la bulle et la vérification
- Adultes et familles : la porte de la maison
- Leaders : multiplier sur le territoire
On peut commencer par n'importe lequel. Suggestion : commencez par celui de votre tranche, parce que personne n'enseigne ce qu'il n'a pas fait.
// Activités
Personne n'a à montrer son propre écran.
Dans toute activité, le téléphone est un outil, jamais une preuve. C'est ce qui fait que les gens disent la vérité.
// Activités
Adaptez, appliquez, racontez-nous
- Remplacez les exemples par ceux de votre territoire
- Notez en trois lignes ce qui s'est passé
- Envoyez à falae@casahacker.org
Le kit est vivant. Chaque récit d'application devient une amélioration dans la version suivante.
// chapitre 11
Pour continuer après ici
Ressources et lectures
// Ressources
Kits et méthodologies
- Data Detox Kit (Tactical Tech), en portugais
- The Glass Room et What The Future Wants
- Security in a Box et Sécurité holistique
- Cartilha de Segurança para Internet et Internet Segura, du NIC.br
Tous gratuits. Le Data Detox est la base de ce kit.
// Ressources
Outils
- haveibeenpwned.com : mon e-mail a-t-il fuité ?
- Bitwarden et KeePassXC : gestionnaires de mots de passe
- myactivity.google.com : ce que Google a gardé
- TinEye : d'où vient cette image ?
Montrez chacun en fonctionnement. Trente secondes par outil.
// Ressources
Qui vérifie
- Comprova, Aos Fatos, Agência Lupa
- Estadão Verifica, Agência Pública, E-farsas
- EducaMídia, pour les plans de cours
Demandez à chaque personne de suivre une agence avant de quitter la salle.
// Ressources
Où signaler et demander de l'aide
- Safernet : signalement anonyme et ligne d'aide
- Conselho Tutelar (le conseil municipal de protection de l'enfance), Disque 100, Disque 180
- Formulaires de retrait de Google
Notez les numéros du Conselho Tutelar et du commissariat de votre ville sur cette diapositive avant de présenter.
// Ressources
À regarder et à discuter
- Derrière nos écrans de fumée (The Social Dilemma)
- The Great Hack : L'affaire Cambridge Analytica
- Coded Bias
- Expresso Futuro (Globoplay)
Un film et un cercle de parole ensuite, c'est une formation entière.
// Ressources
casahacker.org/internetsegura · falae@casahacker.org
Licence CC BY-SA 4.0. Copiez, adaptez, imprimez, multipliez. Citez seulement l'origine et conservez la licence.
Interdire n'éduque pas. Éduquer protège.
- casahacker.org/internetsegura
- falae@casahacker.org
- Licence CC BY-SA 4.0 : copiez, adaptez, multipliez
Laissez cette diapositive à l’écran pendant les questions. Notez qui veut amener la formation sur son propre territoire.