El 29 de noviembre de 2025, la Casa Hacker fue destacada en un episodio especial del programa Mãos Solidárias, que presentó iniciativas que están transformando territorios por medio de la tecnología, la educación y la innovación social.
La participación mostró cómo la Casa Hacker actúa en la inclusión digital de jóvenes y adultos, en el desarrollo de talentos periféricos y en la promoción de derechos digitales, con foco en justicia social.
El programa se inicia con una entrevista con Davi Borges Pena, director de la Casa Hacker y una de las referencias nacionales en inclusión digital. Fundada en 2018, en un escenario marcado por la desinformación, las fake news y la desigualdad de acceso a la tecnología, la Casa Hacker creció y se consolidó como una organización comunitaria que hoy reúne a más de 70 colaboradores, entre voluntarias(os) y profesionales, comprometidos en:
- Capacitar a mujeres emprendedoras de bajos ingresos
- Formar a jóvenes, educadores y ciudadanos en seguridad digital, privacidad y bienestar en línea
- Implantar espacios hackers en escuelas públicas
- Debatir derechos digitales, políticas públicas y tecnología para el bien común
- Acelerar colectivos comunitarios y negocios de impacto social
- Crear respuestas rápidas para demandas sociales usando tecnología y metodologías ágiles
Esa actuación se conecta directamente con la Agenda 2030 de la ONU, contribuyendo a objetivos como igualdad de género, innovación, reducción de las desigualdades y fortalecimiento de instituciones democráticas.
Hackerclubes: jóvenes de la periferia como protagonistas de la innovación
A continuación, el episodio presenta el programa Hackerclubes, por medio de la entrevista con Nara Leme, educadora STEM y representante de la iniciativa.
Los Hackerclubes acercan a los jóvenes de las periferias a áreas estratégicas de la tecnología, como:
- Inteligencia artificial
- Ciencia de datos
- Electrónica
- Impresión y modelado 3D
- Realidad virtual
- Desarrollo de soluciones tecnológicas con impacto social
Todos los años, los clubes se encuentran en el Festival Hackerclubes, un momento de celebración de la creatividad, la ciencia y la tecnología producidas por jóvenes de diferentes territorios del país.
El estudiante Kauan Leonard Roque da Silva comparte, en el programa, cómo su participación amplió su visión de futuro y abrió nuevas posibilidades profesionales — un ejemplo concreto de cómo la educación STEAM, cuando llega a las periferias, cambia historias y proyectos de vida.
Educación STEAM en la escuela pública: visita a la E.E. Professora Maria de Lourdes Martins
En el segundo bloque, Mãos Solidárias acompaña a la Casa Hacker en campo, visitando la Escola Professora Maria de Lourdes Martins, en la Rua Osvaldo Vacari, 777.
Allí, el equipo del programa conoce de cerca cómo se aplica en la práctica la educación STEAM, a partir de la actuación conjunta entre escuela y organización comunitaria.
El episodio trae testimonios de:
- Patrícia Polzl, profesora STEAM
- Brenda Dias, estudiante
Ellas relatan cómo la presencia de la Casa Hacker y de los Hackerclubes dentro de la escuela ha contribuido a:
- Estimular la creatividad y el pensamiento científico
- Fortalecer el trabajo en equipo
- Incentivar el protagonismo juvenil
- Acercar a los estudiantes a la tecnología, la ciencia y la innovación
Más que aprender herramientas, las(os) estudiantes pasan a verse como productoras(es) de conocimiento y tecnología, y no solo como consumidoras(es).
Minas em Tech: tecnología para empoderar a mujeres periféricas
El episodio también presenta Minas em Tech, proyecto de la Casa Hacker en alianza con PPG, dirigido exclusivamente a mujeres periféricas interesadas en ingresar o fortalecerse en el campo de la tecnología.
Con 150 horas de formación práctica, el programa ofrece contenidos como:
- Programación
- Electrónica
- Impresión 3D
- Seguridad digital
- Proyectos colaborativos
- Visitas a empresas de tecnología
Con un laboratorio equipado en Sumaré (SP), Minas em Tech crea puentes reales entre mujeres de la periferia y oportunidades en el sector tecnológico, conectando formación técnica, redes de apoyo y perspectivas concretas de trabajo e ingresos.
Transformación social por medio de la educación y la tecnología
A lo largo del episodio, Mãos Solidárias evidencia que iniciativas como la Casa Hacker son fundamentales para:
- Reducir desigualdades y ampliar el acceso a la tecnología
- Crear oportunidades para jóvenes y mujeres en situación de vulnerabilidad
- Fortalecer comunidades periféricas a partir de la innovación social
- Formar liderazgos para el futuro, comprometidos con los derechos humanos y la justicia social
Sobre la Casa Hacker
La Casa Hacker es una organización sin fines de lucro, fundada y liderada por personas periféricas y nacida en la periferia de Campinas (SP). Con actuación en Campinas, São Paulo y Río de Janeiro, tiene como misión hacer de las tecnologías y la innovación social un lugar para todos por medio de la educación en innovación social y STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas). En los últimos años, más de 120 jóvenes fueron capacitados en STEAM; más de 400 personas – desde niños y adolescentes hasta personas mayores – fueron incluidas digitalmente por medio de programas de educación digital básica en más de 10 territorios periféricos. La organización también ha formado a más de 80 educadores para proteger la privacidad y la seguridad de niños y adolescentes en línea y ha transferido más de R$ 500 mil directamente a organizaciones, liderazgos de impacto y colectivos para el desarrollo de iniciativas innovadoras de impacto social en las periferias.
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